我有一个想法
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亲爱的孩子，我遇见你的时候，风在耳畔轻唱，天空格外晴朗，每一寸的光阴里都含着墨香。遇见的都是天意，拥有的都是幸运。感恩今天的遇见，让我们且行且珍惜！
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【思维导图“画”作文】我有一个想法——保护环境，人人有责（十二）
【思维导图“画”作文——我有一个想法】三年级作文 周唯《保护环境，人人有责》（十二）
1.本次作文是写一写生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？从自己发现的或同学列举的现象中选择其一来写一写。
2.可以是生活中一些不好的现象：如沉迷了手机世界而忽略了家人；同学间对名牌的追求和沉迷等。也可以是公共场所一些不文明行为：如抽烟、公交车上吃面条等等。还可以是一些社会问题：如违猎野生动物、破坏环境等等。
3.可以采用叙议结合的方法
【我和小作者的故事】这个小作者，是我的学生，雷锋小学三年级的周唯，这是她又一次发表的优秀作文展示。她是一个多才多艺的孩子，思维导图画得很棒。她的进步也很快。
亲爱的孩子，我遇见你的时候，风在耳畔轻唱，天空格外晴朗，每一寸的光阴里都含着墨香。遇见的都是天意，拥有的都是幸运。感恩今天的遇见，让我们且行且珍惜！
活动：在每一组图片中选出自己喜欢的一张（图略）
第1组.一家人饭后玩手机vs一家人饭后有说有笑。
第2组.满桌子剩饭剩菜vs剩饭剩菜打包；
第3组.公交车上乘客不多vs公交车上十分拥挤。
小结：
玩手机上瘾的现象，看到过吗？浪费食物的现象看到过吗？乱丢垃圾的现象看到过吗？这些现象都很常见，有的给我们带来了烦恼，有的引得我们动脑思考，有的让我们十分生气，烦恼时、生气时，思考时，我们要说出自己的想法。
习作要求：
1.选择一个在生活中引起自己关注的现象或问题写出自己的想法。
2.写的时候，要把这种现象和你的想法写清楚，有什么改进的办法或建议，也可以写下来。
3.写好后与同学们交流一下，征求一下同学们的意见。
习作选材：
生活中有许多需要改进的地方，比如，目前市场上的部分蔬菜农药超标，危害人们的健康；有的同学互相攀比穿名牌，不比学习；有的同学爱玩游戏，不爱看书；有的同学为了尽快完成作业，直接抄袭别人的作业；有的同学爱吃零食，喜欢吃辣味的三无小食品；等等，可以选择你最关注的并且自己有独特见解的现象或问题，写出你的解决办法或改进建议。
习作构思：
1.认真筛选，确定主题。生活中需要改进的问题很多，但你要选择现象较普遍， 你最关注并且有比较成熟的解决办法的问题来写，这样才能有一个鲜明的主题，并且比较有价值。
2.巧妙布局，条理清晰。可以先列举几个需要改进的生活或学习中的问题， 然后提出一个你认为最需要解决的问题，再说出为什么这个问题必须解决，你想怎么解决。也可以开门见山地提出急需解决的问题，举例说出为什么，再说说自己的想法或建议。
3.内容具体，想法合理。说出自己的想法时内容一定要具体，对问题的危害要 说得有理有据，解决办法一定要具体可行，合乎常理。
欢迎你来听一听
我雷锋小学校三年级 周唯
我有一个想法——保护环境，人人有责
雷锋小学校三年四班 周唯
由于现在人们的生活越来越好，生活中产生的垃圾也越来越多，就连小河边、小溪旁……以及各个旅游景点到处都能看到垃圾。有些人还把塑料袋扔在美丽的大山里、草地上，你们可知道白色污染是要好几百年才会消失的吗？
我发现很多人为了自己省事儿，随意把垃圾扔到大街上，这让环卫工人很辛苦。有些有毒垃圾清扫起来也特别危险，我还发现夜市上的垃圾更多，环卫工人扫都扫不完。
面对这些问题，我的想法是，在旅游景点和大市场上多放点垃圾桶。垃圾桶要色彩艳丽，外形奇特而且好投放的垃圾桶，这样的垃圾桶会让人很乐意接近它。垃圾桶最好是智能的，可以无线连接高空摄像头的垃圾桶，如果有人随地丢垃圾它会马上发出警告并且拍下照片，让随便丢垃圾的人无地自容。这样慢慢地就会让人养成不随便丢垃圾的好习惯。
垃圾随便扔便会污染环境，但是如果把有益垃圾收集起来便可二次利用，变废为宝。比如塑料瓶回收之后还可以做成各种塑料制品。可以焚烧生活垃圾，产生新能源发电。厨余垃圾是很好的肥料，同时也可以制造出沼气，用来生火做饭。垃圾可以变成新的能源造福人类。
保护环境，人人有责，希望所有人都能从自己做起，大家行动起来，养成文明习惯，一起努力减少地球上的环境污染，还给人类一个良好的生存空间。
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创意作文
我喜欢在文字中和孩子们一起寻找乐趣，用笔分享善良，用情感感悟世事。学生们的优秀作品发表在我的公众平台上。愿我们的文字能治愈你的心灵，但愿日子清净，抬头遇见的满是柔情。
谢谢
END
标签： 三年级作文
