我有一个想法
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亲爱的孩子，我遇见你的时候，风在耳畔轻唱，天空格外晴朗，每一寸的光阴里都含着墨香。遇见的都是天意，拥有的都是幸运。感恩今天的遇见，让我们且行且珍惜！
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【思维导图“画”作文】我有一个想法—— 珍惜粮食，从我做起（十一）
【思维导图“画”作文——我有一个想法】三年级作文 杨佳雯《珍惜粮食，从我做起》（十一）
1.本次作文是写一写生活中有哪些现象或问题引起了你的关注？你对这些现象有什么想法？从自己发现的或同学列举的现象中选择其一来写一写。
2.可以是生活中一些不好的现象：如沉迷了手机世界而忽略了家人；同学间对名牌的追求和沉迷等。也可以是公共场所一些不文明行为：如抽烟、公交车上吃面条等等。还可以是一些社会问题：如违猎野生动物、破坏环境等等。
3.可以采用叙议结合的方法
【我和小作者的故事】这个小作者，是我的学生，雷锋小学三年级的杨佳雯，这是她又一次发表的优秀作文展示。她是一个多才多艺的孩子，非常喜欢安静。她的进步也很快。
亲爱的孩子，我遇见你的时候，风在耳畔轻唱，天空格外晴朗，每一寸的光阴里都含着墨香。遇见的都是天意，拥有的都是幸运。感恩今天的遇见，让我们且行且珍惜！
活动：在每一组图片中选出自己喜欢的一张（图略）
第1组.一家人饭后玩手机vs一家人饭后有说有笑。
第2组.满桌子剩饭剩菜vs剩饭剩菜打包；
第3组.公交车上乘客不多vs公交车上十分拥挤。
小结：
玩手机上瘾的现象，看到过吗？浪费食物的现象看到过吗？乱丢垃圾的现象看到过吗？这些现象都很常见，有的给我们带来了烦恼，有的引得我们动脑思考，有的让我们十分生气，烦恼时、生气时，思考时，我们要说出自己的想法。
习作要求：
1.选择一个在生活中引起自己关注的现象或问题写出自己的想法。
2.写的时候，要把这种现象和你的想法写清楚，有什么改进的办法或建议，也可以写下来。
3.写好后与同学们交流一下，征求一下同学们的意见。
习作选材：
生活中有许多需要改进的地方，比如，目前市场上的部分蔬菜农药超标，危害人们的健康；有的同学互相攀比穿名牌，不比学习；有的同学爱玩游戏，不爱看书；有的同学为了尽快完成作业，直接抄袭别人的作业；有的同学爱吃零食，喜欢吃辣味的三无小食品；等等，可以选择你最关注的并且自己有独特见解的现象或问题，写出你的解决办法或改进建议。
习作构思：
1.认真筛选，确定主题。生活中需要改进的问题很多，但你要选择现象较普遍， 你最关注并且有比较成熟的解决办法的问题来写，这样才能有一个鲜明的主题，并且比较有价值。
2.巧妙布局，条理清晰。可以先列举几个需要改进的生活或学习中的问题， 然后提出一个你认为最需要解决的问题，再说出为什么这个问题必须解决，你想怎么解决。也可以开门见山地提出急需解决的问题，举例说出为什么，再说说自己的想法或建议。
3.内容具体，想法合理。说出自己的想法时内容一定要具体，对问题的危害要 说得有理有据，解决办法一定要具体可行，合乎常理。
欢迎你来听一听
我雷锋小学校三年级杨佳雯
我有一个想法——勤俭节约，杜绝浪费
雷锋小学校 三年四班 杨佳雯
随着我们的生活水平提高，我发现有很多人浪费粮食，我认为这是很不好的行为。
有一次，我和姥姥去饭店吃饭，饭店里人山人海，我看到了有很多人点了很多食物，但没吃多少就不吃了，我看到那么多美食因为剩下，被扔进了垃圾桶，我很难过！
老师教过我们：“锄禾日当午、汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”可是这些人吃饭，点了一桌子好菜，但是还没吃多少就不吃了，还剩下很多。
我发现了剩饭的事情后，就觉得面对这种铺张浪费，我们应该行动起来，怎么才能阻止剩饭剩菜呢？我有一个想法。
我们去饭店吃饭的时候，应该吃多少点多少，要坚持光盘行动。世界上还有很多人吃不上饱饭，我们能吃到这么多美味佳肴还不珍惜，真是羞愧！如果我们去外面吃饭实在吃不完的话，可以把剩下来的食物，打包带回家吃完。如果自己做饭，买食材时也要吃多少买多少，不然买了很多吃不完就坏掉了。
地球上的资源是有限的，我们要珍惜一草一木。我们吃的食物都是农民伯伯辛苦种出来的，珍惜粮食，从我做起。我希望大家都要珍惜资源，这样世界上所有人，都能吃上美味的食物了。
哥哥慢慢地减少玩手机的时间，这样不仅让我们的相处更加亲密，还让哥哥渐渐地改掉了爱玩手机这个坏毛病。家里也充满更多欢笑了，我们一家人都很高兴。
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创意作文
我喜欢在文字中和孩子们一起寻找乐趣，用笔分享善良，用情感感悟世事。学生们的优秀作品发表在我的公众平台上。愿我们的文字能治愈你的心灵，但愿日子清净，抬头遇见的满是柔情。
谢谢
END
标签： 三年级作文
