孩子到了三年级的时候，学习内容的难度又增加了许多，因为增加了一门英语，并且在语文阅读的理解方面、包括作文等等都使得学习难度增加，所以这时候是孩子小学阶段的一个重要的过渡时期。三年级是孩子们学习习惯形成的重要时期，同时也是培养孩子们学习能力的一个重要时期，所以在孩子三年级的时候，家长和老师们都格外重视他们的学习。
小编刚开始就提到了有关学习能力的问题，什么是学习能力呢？我们常常听到这样一句话"授人以鱼不如授人以渔"，如果把知识比作"鱼"，那么学习能力就是另一个"渔"，学习能力是比知识更加总要的存在。一个人的学习能力就是指他在学习时的方法和技巧，这是一切能力的基础，拥有很强的学习能力的人，在面对任何问题上都能够做到得心应手。学习能力对于我们的重要性毋庸置疑，我们也常常说学习能力要从小培养，最好在三年级前就要养成一定的学习能力，今天小编就和大家聊一聊哪种学习能力是要赶在孩子三年级之前让其必须拥有的。
作为一名学生，最基本的学习能力就是在学习时候的专注力。专注力是做任何事情最基础的存在，也正因为它的理所当然性而让大家很容易就忽略它的存在。而对于一名学生，尤其是还在小学阶段的孩子来说，想要形成较强的专注力是非常不容易的。我们且不说拥有较高专注力的孩子有什么样的表现，就先来看一看哪些学习时专注力差的那些孩子是什么样的吧：第一，上课注意力不集中。这应该是很多孩子在小学阶段时拥有的毛病，上课时小动作特别多，喜欢玩铅笔、橡皮，要么就是玩手指头儿，动不动就和同桌或是后座同学说话，老师在台上讲课时眼神总是飘忽不定，等等，这些上课时注意力不集中的表现几乎是每个孩子在学习初始阶段都存在的问题。第二，写作业时注意力不集中，和上课时基本相同，孩子在写作业时也非常容易走神，尤其是在家中写作业时，甚至比在课堂上还要放肆，在写作业时吃东西玩玩具的情况应该算是家常便饭了。
说了这么多专注力差的表现之后，家长们一定都十分感同身受，觉得这些情况都是常常在自己的孩子身上出现过的，以前家长们可能没有特别的注重培养孩子的专注力，希望今天看完小编的文章之后能够都能注意培养孩子这方面的能力。那么家长们应该注意什么、采取何种措施来培养孩子的这种学习能力呢？
1. 找到孩子究竟对什么感兴趣。学习时的专注力和学习的兴趣是息息相关的，有了兴趣才会愿意专注去学，没有兴趣自然容易三心二意。因此，要想培养孩子学习时的专注力，就要先从孩子感兴趣的东西下手，在他们感兴趣的方面去着重培养他们的注意力.
2. 营造学习氛围。孩子之所以会注意力不集中，常常是因为受到周围与学习不相干的事物的打搅，所以在孩子学习的时候，周围应该都是与学习想关的东西，这样才能减少走神的几率。
3. 相关综合训练。阅读是培养孩子专注力的一个很重要得方法，并且让孩子养成阅读的习惯不光能培养专注力，还能提高自己孩子的语文水平。除此之外，家长常常让自己的孩子在固定时间内只做同一件事情也能很好地提高孩子的专注力。
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