【思维导图画作文——这儿真美】三年级邸妙涵《海南岛真美》(十六)
果园真美
太阳岛上
音乐:
郑绪岚 - 太阳岛上
【习作要求】本次写作的主题是:这儿真美。要求把我们身边的美景如:花园、果园、田野、小河……介绍给大家。
写作方法:
1.写景时,要有所取有所弃,抓住最有特征的景物加以描写,其他的景色可以略写或不写。
2.要写景,那就按照时间顺序,或空间顺序,先看到什么,后看到什么,一样一样地讲清楚,说完整。
3.写作时要围绕一个意思来写。
1.可以介绍公园、田野、果园、小河、校园等我们周围美丽的地方。
2.按顺序介绍身边的美景,说一说这个地方有什么,是什么样子的。
3.你为什么喜欢这个地方?这个地方给你带来了什么感受?
4.可以借助照片,或是观察记录等进行展示介绍。
5.认真听完同学的发言后,其他同学可以进行补充或提问。
描写景物的好句:
◇阳光染得云朵像是彩虹一样绚烂,从云朵间挤出的光晕,与大地金黄的色彩如出一辙。
◇枫叶,是亮亮的,暖暖的,随风柔柔地摇曳着。漫山遍野的红,仿佛一幅鲜活的油画,锦绣如霞。
【我和小作者的故事】
乌黑的长发,大大的眼睛,纯真的笑脸,这个小女孩——是我的小班长宁甜萌,一个做事认真,思维敏锐的孩子。她最近写的几篇作文都很好,她正在不断进步,欢迎大家多关注她的成长与进步!
成长之路上,没有捷径。孩子你今天的努力,就是幸运的伏笔,当下的付出,就是明日的花开。让我们怀揣希望去努力,静待美好的出现。我愿意见证你的成长,为你喝彩。
我和家长都希望这孩子有爱创作的热情,写出更多好的作文。加油,亲爱的宝贝儿。亲其师,信其道。只有老师和学生相互信任,互相欣赏,我们才会有更多智慧的碰撞。
亲爱的孩子,我遇见你的时候,风在耳畔轻唱,天空格外晴朗,每一寸的光阴里都含着墨香。遇见的都是天意,拥有的都是幸运。感恩今天的遇见,让我们且行且珍惜!
我喜欢在文字中和孩子们一起寻找乐趣,用笔分享善良,用情感感悟世事。学生们的优秀作品发表在我的公众平台,欢迎赏读关注。愿我们的文字能治愈你的心灵,但愿日子清净,抬头遇见的满是柔情。
原创【思维导图画作文】这儿真美(十五)
果园真美
这儿真美——买完票;美丽的海南岛
电工小学校三年级 邸妙涵
去年暑假,我来到了海南,这儿真是一个美丽的地方。那里的大海、蓝天、沙滩、贝壳儿都给我留下了深刻的印象。
我一出门就闻到了海的味道。一眼望去,大海就是那样的气派。因为是上午,所以太阳还很柔和。阳光荡漾在海上,海面仿佛是一块透亮的蓝宝石,那样的透亮,那样的晶莹。
大海与那广阔的蓝天空相互衬托,浪花在海里翻腾,就像一排排跳舞的少女。海水,那样清澈,当风平浪静的时候,一望无际的海洋,犹如一面镜子。大海深处有一个海底世界,里面五颜六色的贝壳儿,漂亮的珊瑚,还有一些珍贵的从没有人发现的动物或植物。
沙滩是那样的平坦,一棵棵椰子树在周围装饰着。沙是那样的白,那样的细,那样的干净。沙滩像一张金色的大网,贝壳儿像宝石一般点缀着它。
夜晚,天空布满了星星,空气中散发着海水的味道,一丝丝灯光让这场景变得神秘起来。开始涨潮了,那白天欢快的大海突然变得有些残酷,冷冰冰的海水拍打着沙滩,让沙滩变得潮湿起来。一排排巨浪犹如千万匹白色战马浩浩荡荡奔涌而来,夜晚的大海,不再是白天的温柔的少女,现在整个大海变成了一个冷酷的少年,让人不禁被这样的场面所震撼。
海南的风光美丽如画,令我陶醉,令我难忘。海南的大海,蓝天、沙滩、贝壳儿,都是那样的美,我爱这里的一切,真希望永远住在这里。
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