hello，大家好，我是你们的豆芽妈妈。
小学生正式放假也有一段时间了，不知道各位家长给孩子制定假期计划了吗？
大疫三年，孩子们也断断续续上了三年网课。
究竟学了多少知识，老师不知道，家长还不清楚吗？
放开后的第一个寒假很重要，是拉开成绩的黄金期。
跟上的，一鼓作气，查缺补漏、取长补短，很容易迎头赶上，开学后逆袭成绩优异；
不在意的，放任孩子延续前几个月的学习状态，孩子爽了，家长看似一时清闲了，实际后续操心的事还等着呢。
那么，假期该如何度过，既能让孩子玩好，还能让他们对学习不松懈呢？这需要从寒假计划着手。
寒假计划忌“2点”，小学生开学逆袭成黑马
今年小学生的寒假，说短不短，从元月1日正式放假，差不多有四十多天的时间。说长也不长，中间夹带过年，年前无心学习、年后不收心，很容易荒废。
截至目前，已经过去近半个月时间了，身为家长，很关心：如何抓住剩余的“黄金时间”，让孩子在玩好的同时，还能兼顾自主学习，开学会成绩逆袭，成为一匹“黑马”呢？
① 一忌：不做寒假计划，随心所欲
大宝再开学就要上五年级下半学期了，马上就要面临严峻的“小升初”学习和考试。
放假前在和他商议做他的假期计划时，他很不解：为什么一定要做计划呢？想到什么写什么不就行了？
我知道他是因为懒，疫情封控上了三个月的网课，孩子松懈不少，只想着完成老师布置的作业就行。
我循循善诱，计划一定是要做的，我把我的手账本拿出来，给他讲解为什么一定要做好规划：年度的有年度的计划，你知道这一年最想达成什么事情？
进而，以目标为导向，完成这些事情需要怎么划分各个时期的事情的安排。
我说，你明年就要上六年级了，作业只是你最基本要完成的事情，这个我一点不关心，我关心的是你的阅读量、你的知识储备量、你的思维理解能力和英语的拓展能力，等等。
不列计划，一把抓，你能确保有效提升这些能力吗？
② 二忌：寒假计划事无巨细，不方便执行
当然，比起“躺平”式的家长，还有一些“鸡娃”的父母，恨不得把孩子的假期一个小时都分成八瓣。
在制定孩子的假期计划时，也不和孩子商量。自顾自的选择精美的模板，计划细化到小时、分钟，看到密密麻麻一张表，也没有考虑孩子的感受。
这是不可取的。
虽说假期是“弯道超车”的绝佳时期，但是小学生的假期主要任务还是“学和玩”相结合。
假期安排过满，不仅不利于执行，分散孩子的注意力，家庭容易上演“鸡飞狗跳”的戏码；而且还会让孩子整个假期很疲惫，学习后劲不足，开学会也没有全新的面貌，投入到新学年的工作中去。
计划这样做，可助力小学生假期弯道超车，开学后突飞猛进
假期还没有做计划的，家长不妨和孩子商量一下，看假期主要想提升孩子哪方面的能力，是“补短”，还是“取长”，合理规划一下时间安排。
已经做过计划，前期执行效果不佳的，也可以对照上述第二点，思考一下，为什么孩子不愿意完成计划中的内容，是没时间？还是没兴趣？或是没动力？进行调整、删改。
发小敏敏是本市一家重点小区的带班老师，前几日在聊起孩子的寒假计划时，她分享了自己的一些非常有感触的经验。
第一，字写的好，真的很关键，假期练字一定要安排上
敏敏说，每年高考结束，都是流传一些“满分作文”，这些试卷所呈现的文章，不仅立意、内容各方面非常出新，最关键的是卷面字迹十分工整娟秀，有些直接被誉为“神仙字体”，阅卷老师看后不禁直呼：不忍扣分。
很多家长也想让孩子练字，拥有一手好字，但是因为种种原因错过了。如果放任不管，甚至还能出现“钢丝球”等不忍目睹的字迹。
拥有一手好字，对孩子的中高考等选拔性的考试都会起到很关键的作用。
对于卷面体验度来说，卷面字迹娟秀整洁的，从老师手下松下两三分不在话下；而且写字好的孩子，更细心，也很自信。
不妨利用假期时间，每天要求孩子练字二十分钟。
练字即练心。小学生练字，可以先从控笔训练练起。
根据“一万小时定律”，对简单常用内容的“刻意训练”，可以提升练习效率，肉眼可见训练效果。
假期建议让孩子每天练字二十分钟，不占用孩子过多大块的时间，还可以有效提升孩子执笔方法和运笔动作，提高控笔能力，写出工整赏心悦目的字体。
第二，古诗文积累很关键，经典古文诵读必不可少
在大语文时代，语文知识的考核不再是简单的字词句和阅读理解，还要求具备一定的古文积累。
敏敏老师再三强调：一定要及时对孩子进行古文启蒙，尤其是三年级后，要雷打不动的做到每日古文诵读。为什么呢？
三年级后，小学课文中就加入了文言文的内容，随着年纪的增加，对古文的要求和考核就会越来越艰深，这要求孩子有一定的古文底蕴。
功夫在日常。除了做好学期内的学习，家长还要督促孩子有效利用寒假为期不长的时间，每天早上半个小时，用大声朗读小古文，唤醒一天的精气神。
滴水穿石、贵在坚持。无论是英语、现代文还是文言文，对语言的学习就是多读多背诵、积累素材、培养语感，用时就能毫不费力地使用。
第三，要想开学成绩逆袭，阅读训练必不可少
假期里，友情提示一下家长，不必追着孩子身后天天问：作业完成了吗？作业于孩子而言，这是最基本的，家长应该有效利用寒假这段时间，给孩子取长补短。
认为孩子语文功底不强的家长，一定要提醒孩子多阅读课外经典必读书目。
大部头的书，适合放在下午或者晚上，拿出两三个小时的整块时间，集中进行阅读。一般每天保持阅读的习惯，一个假期下来，可以深度阅读四到五本书。
一般学校的老师也会布置相应的阅读作业，不知道阅读什么课外书的家长，建议个孩子买一套跟年级符合的系列读物。
今日话题：你们寒假计划怎么安排的？
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