世界上最简单的事情就是放弃了，可是到现在我们多寒窗十多年了。现在就差临门一脚，再苦也得扛过去！有人埋怨高考的压抑与枯燥时，我要感谢它。高考使我学会了如何在有限的时间里学习、休息和娱乐，如何挑战各种难题，如何与同学分享学习上的收获。走过这段路，心里很有一番感触的，希望能给学弟学妹一些启示。
俗话说：“对症下药”，学习上亦如此。分清优势与弱势科目，认清自我性格特点，采用最适宜的学习方法，非常重要。这样一来，学习就充满乐趣，而非苦差事。当然，这需要一个阶段的反省与探索。
高中经历
刚上高一，班里同学就买了一堆参考书，大家都是从各县抽来的尖子生，谁愿落后呢？随大流，我盲目抱了几本书，学习一段时间后，发现有实用价值的书不多，有的与老师讲课内容重复，有的根本没时间做。这倒不要紧，若觉得花了钱买书不做可惜，夜里加班急攻，总结复习时间少了，得不偿失。吃了一肚子，没消化，反而得病。从此以后，买什么书，该买不该买，总以学校的教学计划及老师的授课特点为根据，有的放矢。
以前觉得老师讲得浅，很爱钻参考书，上课提不起精神。 认清错误学习方法后，丢了几本参考书，主要精力集中在课堂上。课后少做题，多加深理解，巩固知识，及时复习，归纳总结，成绩进步很快。这也增强了研究自我，制定策略的信心。
在高二分文理科之前，我对高考挺淡漠的。老师觉着我们学得蛮累的，似乎不愿提高考。父母远在外地，对我的学习很少过问。只觉得大家都在拼命学，我也丝毫不敢放松学习，所以成绩一直保持的不错，其实无论你多聪明，在高考面前都要拼命学。
没想到，我们班没一个上文科班，在高中很罕见的。寒假归来后，仍是熟悉的面孔，无形中班级更团结了。这时候，高考真如一根指挥棒，支配着我们的生活。自习课上，嗡嗡声没了踪影；放晚学了，一部分同学仍在学习，有的将吃饭也该到了教室；早上晨读的时间大大提前了，队伍也壮大了，无声无息的变化使班主任年轻了好几岁。
然而就在这时，我开始厌学。觉得学习好无聊，盯着书看半个小时，仍停在一页，却不知看了什么，大部分时间，一个人夹着书在操场上闲逛。太可怕了，一下子沉沦到了差生的地步。这种心境直持续了一个月，也许太紧张了吧。我挺感谢这次经历的，使我体会了差生的痛苦与无奈。希望学弟学妹及早发现各种坏心境的苗头，及时调整。
到了高三，我在校外租了一间房。 有时候，晚上看书熬过了头，第二天无精打采。再者，若自制力不强，一个人很易懒懒散散，学习效率不高。第一模考，级段名次下滑了一百多名，我哭一场后， 分清得失，又搬回学校，再也不当夜猫子了。渐渐地，成绩又上去了。
简述这段路程，希望学弟学妹少走些弯路，多做有用功。下面我就集中谈一下各科的学习心得。
英语心得
英语是我的强项，主要在于我的兴趣很浓。为了提高听力，我会看美剧虽然也听不太懂还是要看字幕，但是经常听会有一种感觉。英语的重头戏就数阅读理解与作文了。就我体会而言，阅读理解从高一抓紧，高三就很轻松。平时订的报刊没时间做，我就整理好，利用寒暑假集中解决，看得多了，高考模拟题中的文章就很简单了。作文是最后三个月突击搞定的。买了一.本作文书，反反复复研究了五六遍，对好文章背熟于心。所以一模考试，一看到情景或图片，心里就有了思路，还能防止汉化英语。
语文心得
对语文而言，基础知识好，作文不得老师赏识，是我的现状。但我感觉作文水平还可以，就常和老师商讨，才发觉文章调子低，不积极向上的弊病。毕竟高考作文不同于日常杂感，有其特定的要求，为了得高分，进行模式化训练也是必要的，当然，要有自己的思索创造，不能犯“八股”的错误。
数学心得
数学是我考得最好的一门。从高一的五十多分到高三的一百多分，进步很大。记得高三模考质量分析大会上，校长说，只要基础题目全做对，就能上好学校了。我对这句话印象很深。对偏题、难题、怪题，我一概放弃不做。有时，只钻研几道老师布置的难题，大量功夫花在基础题目上。凡是老师讲过的题目，都要间隔复习3次，直至抓住精髓为止。所以下的功夫较少。总能得满分的秘诀在于我的错题本，每次考试前，拿出来翻看看，有了新感受，及时加进去。
这样学，很有成就感，避免了不会做难题的打击。尤其是高三后期分类讲的习题，我更是认真对待，从出题意图、角度，考察知识点，反复琢磨，举一反三，触类旁通。每次模考，保证选择填空题最多错一道，大题会做的全做对，得分还不错。这样学，能省很多时间。
最遗憾的就数理科综合了。第一次实行3+x，我幻想题目不会特别难，我对此重视不够，练的习题太少。因而思维转化较慢，心易发慌，影响临场发挥。
总之，以上的方法是适合我的。借鉴别人的经验，寻找最适合自己的才最重要。
摆正心态
其实，高考也是场心理战，保持乐观、积极向上的心态对学习很有帮助。倘有两三个伙伴一起学习，常常就疑问、新发现讨论讨论，收获很大。有的同学老担心自己会了一个题目，告诉别人，岂不增强了竞争对手？其实，这种想法很幼稚，只有大家毫无保留地相互交流，进步会很快的。
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